各教学院部、各部门：
按照《教育部办公厅关于开展2022年暑期教师研修的通知》（教师厅函﹝2022﹞ 15 号）文件要求，结合学校2022年教师暑期教师培训工作计划安排，组织开展2022年暑期教师研修线上学习培训活动，现就有关事项通知如下。
一、主要内容
2022年7月27日至8月31日期间，在国家智慧教育公共服务平台设立的“2022年暑期教师研修”专题上，进行线上学习。
（一）学习内容
2022年暑期教师研修共有8门课，每门课有若干学习资源，第一门课《深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述》为必修课程，其余均为选修课程，教师可根据需要从各门课程中选择资源进行学习。具体课程清单如下：
序号 |
课程名称 |
学分 |
获得学分条件 |
1 |
深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述 |
1 |
学满 |
2 |
师德典型引领 |
1 |
≥45min |
3 |
新时代教师职业行为十项准则 |
1 |
≥45min |
4 |
心理健康问题的识别与处置 |
1 |
≥45min |
5 |
家校协同育人 |
1 |
≥45min |
6 |
全国科学教育暑期学校 |
1 |
≥45min |
7 |
影视中的“国之大者” |
1 |
≥45min |
8 |
贯彻落实《职业教育法》 |
3 |
≥135min |
合计 |
10 |
（二）学习方式
教师通过国家智慧教育公共服务平台（www.smartedu.cn）进入“2022年暑期教师研修”专题，实名注册后可进行学习。教师本次学习须获得10培训学分，完成学习后，生成电子学习证书。
二、工作安排
（一）动员部署（7月底）。各教学院部、各部门要扎实做好动员部署，以多种方式将有关安排通知到每位教师。
（二）组织研修（8月20日前）。要做好研修的组织落实，及时了解教师研修进展情况，积极组织多种形式的经验交流，切实发挥专题资源在服务教师教书育人能力提升方面的作用。
（三）系统总结（8月25日前）。各教学院部、各部门要加强暑期教师研修的总结，梳理主要做法、工作成效，完成学习培训情况统计表，并撰写一份关于本次线上学习培训总结报告，特别是结合国家智慧教育平台推进教师学习转型等方面的典型经验，于2022年8月25日前报送组织人事处师资科（行政楼915）。
三、有关要求
（一）高度重视。将暑期教师研修作为推动教育数字化转型、加强教师队伍建设的有效抓手，做好组织协调工作，动员教师广泛参与。
（二）加强宣传。要通过多种形式，广泛宣传暑期教师研修的开展情况和实效，充分激发教师学习的主动性、积极性，鼓励引导教师参与暑期教师研修。
请各教学院部、各部门确定1名工作联系人，于2022年7月29日前将有关信息报送至指定邮箱（tanzhiyin@chzc.edu.cn）。
附件：1：2022年暑期教师研修线上学习培训情况统计表
2：2022年“暑期教师研修”学员操作手册
组织人事处
2022年7月27日
